Es de vital importancia reconocer que las escuelas y aulas multigrado presentan retos institucionales, académicos y pedagógicos que involucran a todos los actores de la educación. El curso “La Educación Multigrado: Un escenario de posibilidades” surge de la necesidad de brindar herramientas teórico-metodológicas a los participantes para que les permita hacer frente a los retos que demanda la labor docente en la escuelas y aulas multigrado.

Este curso pretende atender los principios establecidos en la política educativa actual -inclusión, equidad y participación- es decir, “atender a maestras y maestros que laboren en zonas o localidades donde se concentran las escuelas en contextos de vulnerabilidad” (SEP. 2022, p.20)